2026.08.24
當我們開始覺察自己的思維後,接下來要學會的,是改變自己的語言。
很多人以為, 思維只是存在腦中的想法,但事實上,它幾乎每天都透過語言表現出來。你對自己說的每一句話,都在告訴大腦:「我是誰」、「我做得到嗎」、「我應該如何看待這件事」。
心理學家 Carol Dweck 指出,固定型思維與成長型思維最大的不同,不只是相信能力是否可以改變,更反映在我們如何解讀每一次成功與失敗。而這些解讀,往往就藏在我們日常使用的語言裡。
同一件事,兩種說法
想像一下,當你完成一件困難的事情時,你會對自己說什麼?
「我只是運氣好。」還是「原來努力真的有幫助。」
我真的很沒用。」還是「這一次的方法可能需要調整。」
又或者, 當事情沒有做好時,你心裡第一個出現的是:我真的很沒用。」還是「這一次的方法可能需要調整。」
同樣一件事情,不同的語言,會帶來完全不同的感受,也會引導我們做出不同的選擇。
固定型思維的語言,通常帶著絕對、否定,以及定義自己的特質:
這些話看起來只是情緒性的抱怨,但其實,它們正在替自己下結論。當一個人不斷用這樣的語言描述自己,大腦也會逐漸相信:「這就是事實。」於是,我們開始減少嘗試、害怕犯錯,也越來越不願意挑戰新的事物。
成長型思維的語言:不是鼓勵,而是貼近事實
相反地,成長型思維並不是刻意說一些鼓勵自己的話,更不是假裝一切都很好,而是學會用更貼近事實、更有彈性的語言,看待自己的經驗。例如:
看起來只是多了幾個字,但背後代表的是完全不同的信念。
「還」代表未來仍有可能;「這次」代表結果不是永遠;「方法」代表可以調整,而不是否定自己。
這些語言的改變,不是在欺騙自己,而是在提醒自己:一次經驗,不等於全部的自己。
語言轉換,不是要你變得過度樂觀
成長型思維更像是在練習,說一句自己願意相信的話。例如:
這些語言沒有否認困難,也沒有逃避情緒,而是在困難之中,仍然替自己保留一點學習與成長的空間。
一個簡單的練習
今天,留意自己對自己說了哪些話。每當你發現一句否定自己的語言時,先不要急著責怪自己,而是停下來問一個問題:
「如果我是在鼓勵一位我很在乎的人,我會怎麼對他說?」
然後,把這句話,也送給自己。
慢慢地,你會發現,真正改變的不是幾個字,而是你開始用不同的眼光看待自己。
很多人以為,改變人生需要先改變能力;但其實,很多改變都是從一句話開始的。因為語言塑造思維,思維影響行動,而行動,終將累積成我們的人生。
因此,成長型思維的第三步,不只是學會換一種說法,而是學會用一種更有彈性、更有希望,也更貼近真實的方式,與自己對話。
當你開始改變對自己說的話,你也正在慢慢改變,你看待自己的方式。
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更多詳情一句話,可能比我們想像中更有力量。這一期我們繼續討論「成長型思維」。相較於「我就是這樣」、「我一定做不到」的僵化型思維,成長型思維幫助我們在面對困難時,仍相信自己可以學習、調整,找到下一步。過程中我們所使用的語言,也在影響我們如何看待自己。
在podcast 節目:Afterschool Show 中,與學生們聊到日常手機使用。國二的NoNo 分享他每天平均滑手機六小時,也常因電玩和社群與家人發生衝突。當現場同學們一起查看手機使用時間時,NoNo 自己也被數字嚇了一跳,開始意識到真的有點太多。
其中讓我印象深刻的是,NoNo 說比起大人一直責罵他不要滑手機,更希望有人告訴他:「可以怎麼做?」如果家人願意陪他做其他事情,他會願意放下手機。
這提醒我,語言不只影響我們怎麼看待自己,也影響我們如何與下一個世代產生連結。「你怎麼又在滑手機?」和「我們一起想想可以如何調整」,傳遞的是不同的訊息。青少年需要界線,也需要有人相信他們可以學習與改變。
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2026年1 - 7月財務報告
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