作者：島嶼人

每個人都很希望自己的「聰明才智」可以被發現、被重用，在學校的時候希望成績出色，各種比賽得名，可是有些「聰明才智」偏偏考試不考，比賽也不比，例如「人際關係」、「誠實善良」、「溫柔」、「忍耐」等等，讓我們不禁懷疑，那些優點是不是沒有價值？

到了成人的世界，我們開始希望老闆賞識，工作有成，成功的時候我們感到驕傲，失敗的時候又很挫折，我們繼續追逐別人的標準，漸漸忘了還有許多更重要的事，例如，對人要有愛心，做事要有責任感，生活要有樂趣等等...，這樣的人生漸漸失去了許多自己原本的美好，最後也不一定能贏得別人的認同。

所以，對「聰明才智」膚淺的認識，只會讓我們的人生變得單調無趣，就像無頭蒼蠅一樣追逐的漂浮的目標。如果從創造我們的天父來看藏在我們身上的「寶藏」，就會意外發現生命充滿樂趣、充滿奇蹟和豐富的變化，還會探索出一條截然不同的人生道路。

· 神聖花園蘊藏的奧祕

可能你很早以前就設定了自己是「聰明」的人，或者「不聰明」的人，但其實大腦的發展是不曾停止，而且不斷的變化的，可能進步，也可能退步，人的生命也是如此，成長是無時無刻不在進行的，隨著不同年紀，我們帶著上帝賜的禮物長大，慢慢發現自己生活在這個世界上的意義。

這些禮物聖經上稱為「恩賜」，有的人自然會成為群體的領袖，有的人容易理解別人的意思，有些人特別敏感於別人的需要，有些人可以把複雜的東西解釋的很簡單。這些恩賜每個人都有好多種，當你開始走入上帝給的神聖花園時，就會發現，有許多尚未拆開的禮物在等著你。

“恩賜的發掘與成長，必須伴隨每天的生活，一點一滴的揭開神秘花園的秘密”

這些禮物在青少年的歲月裡，特別有意義，因為在孩童的時候，我們的生活倚賴著大人，到了青少年，我們才開始學習把領受的恩賜，轉變為生命的責任，學習為自己的人生開創未來。也開始練習回饋社會的需要，把恩賜發揮出來。

你會發現，認識自己的聰明才智，不是經由呆板的考試或分數，而是在成長當中不斷挖掘寶藏，其中的樂趣，只有你自己和帶領你的天父最清楚，不是去討好誰的要求和期望。

· 神聖花園的探索需要身體力行

在漫長的求學生涯，我們往往誤以為聰明是從書本上獲得的，但天父給的恩賜，要發芽茁壯，卻必須配合實際的行動。簡單說就是必須「做中學」，嘗試去做去冒險，才能把你的恩賜發揮，並且了解可以發揮到什麼程度，光是停在那想，或是觀望不前，是不可能發現自己的聰明才智的。

“「做中學」，嘗試去做去冒險，才能把你的恩賜發揮。”

在三十歲以前，上帝帶領我成為一個老師，我發現自己很願意愛學生，教學也能達到一定的效果，我的聰明才智應該在這個地方。後來上帝又引導我到更遙遠，更困難的環境工作，起初很不甘願，你不是已經給我教學的恩賜，為什麼不讓我在原本熟悉的環境把這項恩賜發揮的更好呢？

當我終於順服，踏上往遙遠高山的工作之路，我才發現，原來在我大腦的神聖花園裡，還有這麼多沒有機會挖掘的寶藏：我可以接待世界各國到訪的朋友，可以和與自己文化不同的人一起工作，成為朋友，也可以把學校混亂的管理，逐漸安排的井然有序。

上帝喜歡我們以實際的行動回應祂，也願意讓我們在實際的行動中發現驚奇，逐漸成長，可以肩負起更重要的任務。

· 聰明才智和人生目標的結合

恩賜的目的，是邀請我們成為天父的夥伴，一同完成祂美好的計畫。所以我們的聰明才智是和人生目標不可分割的，一旦捨棄了追尋目標，就很難真正了解上帝給你的恩賜有什麼意義，那些給你的天份和才華看起來和這個世界「格格不入」。

如果不參與在天父的計畫中，其實很難驗證我們究竟擁有哪些天賦異秉？追尋的方向錯誤，會讓你無論放在哪都「格格不入」。就像魚不可能在草原上與馬賽跑，鳥不可能在海中和魚競游的道理一樣。

“一旦捨棄了追尋目標，就很難真正了解上帝給你的恩賜有什麼意義。”

我曾經覺得自己是個「半調子」，喜歡寫文章，卻沒有獨特的文采，喜歡運動，卻總是跑得不夠快，喜歡交朋友，卻常常得罪人，喜歡唱歌，但歌聲普普通通。每件事我似乎都有興趣了解，但每件事我都不精通。後來我決定跟隨耶穌，效法祂以「愛人」為人生的目標，並且按照心中的感動，去愛不同地方的「青少年」。

接著我發現，簡單易懂的文筆很適合青少年閱讀，心直口快反而拉近和青少年的距離，每件事都有興趣，當老師剛好可以回答稀奇古怪的各種問題。而我以前不知道的才華：到哪裡都能很快適應環境，正好可以被神拆派到遙遠窮困的地方。

想想如果我沒有追求神賜予的人生目標，這個「半調子」不知道現在在哪裡遊盪，想當然是一事無成。

在急急忙忙想證明自己會什麼？擁有什麼？的時候，別忘了停下腳步想想，我人生的目標在哪裡？想想愛我們的主希望我們成為怎樣的人？我要怎樣回應天父的呼喚？

一旦失去了對準的目標，放出再多的箭，也射不中靶，只是在空中胡亂飛舞而已。

親愛的朋友們，探索大腦中的神聖花園，是一輩子的工作，雖然一次只能認識自己一點點，但是不用著急，你有一生的時間去探索，並且在探索中和上帝成為最佳夥伴，祂會帶著你了解祂創造你的一切聰明才智，究竟會引領你到怎樣的美麗新世界。

作者：島嶼人

你是否曾經感覺自己「很特別」，卻說不出特別在哪裡？或者內心特別有感動要做一件事，卻不知道為什麼？其實那跟上帝放在我們身上的「禮物」息息相關。

一般來說我們所認識的聰明才智分為兩種，一種是所謂的「才能」，就是你天生具備的一種傾向，讓你特別喜歡做某一類的事情，現在人把它稱為「多元智慧」。另一種就是經過後天學習得到的「技能」，這種具有專業性的技術能力，可以幫助我們工作，並且在生活中發揮更大的影響力。

天生的「才能」是上帝放在我們身上的種子，而「技能」就是以這些種子為基礎，更具體發展出來的能力。然而，真正能讓我們的生命和神交流，為神作工的，卻是「恩賜」。什麼樣的能力才會被稱為「恩賜」呢？並不是在教會這棟建築物裡面作的事情，就等於發揮你的恩賜。聖經中所提到的「恩賜」，是指上帝賦予的特殊才能，透過聖靈的力量，在某個時刻展現，或者可以持續不斷的發揮，讓我們參與在上帝的計畫中，與祂同工。

所以恩賜不同於一般能力的地方，在於它必須透過聖靈在我們心中的力量，來做合神心意的事情，才算是運用你的「恩賜」。當你使用恩賜的時候，人們會在你身上看見耶穌的愛，願意更進一步靠近上帝，而不是只注意到你的才華。

在這裡分享幾種恩賜：

◎憐憫：對有需要的人很有同情心，尤其受苦的人，以實際的行動和喜樂的心愛人，給予鼓勵和幫助，你往往可以安慰受傷的心靈，使他們感受到愛。

◎施捨：你深深感覺上帝的愛，而且應該分享上帝所給的一切，所以願意大方付出，幫助他人需要，以單純的心施予，你成為上帝的愛輸出的管道。

◎管理：當別人去為主做工的時候，你願意在背後處理每個層面的細節，支持別人的需要，使其他人可以專注在他最重要的工作上，使團隊運作的更好。

◎教導：把神的話語轉變成一般人都可以聽懂的意思，讓真理可以傳揚，讓人可以更正確的認識上帝。

以上就是「恩賜」的一些例子。還有更多的「恩賜」請見文末的圖表。

恩賜必須在團隊裡面才能獲得發揮，無法以「個人秀」的方式展現，而且要有從神來的感動（聖靈）不斷支持，才能持續下去。如果是從人的虛榮而來，是無法持久在神的道路上，遲早會顯露出來。

在年輕的時候，要如何尋找自己的「恩賜」呢？其實認識神以後，只要是為神而作的每件小事情，都去嘗試看看，以行動回應上帝的教導，學習愛人，學習看見別人的需要，每天累積經驗，就會發覺你自己特別感動的角色和工作，也會明白自己的恩賜。

認識自己的恩賜，並且熟練的運用在生活中，是需要一輩子去學習的，或許你到某個年紀就不再學習新的「技能」，但是恩賜卻會隨著年紀，不斷有新的發現，而新舊的恩賜也可以融合在一起，為主改變更多人的生命。

恩賜，是上帝用來使生命更有意義的「禮物」，也只有願意被上帝使用的人，才有機會發現這些「禮物」，從你接受耶穌的愛那一刻起，就可以開始運用這些「禮物」了，你是否願意嘗試看看？這樣你會活出與過往截然不同的生命！

上帝的禮物：恩賜
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